Aula: Princípio dos vasos comunicantes ( 6º ano )

Aula: peixes cartilaginosos ( 7º ano )

Vídeo 1 :https://www.youtube.com/watch?v=1sJsDYl4YIU

( valor  0, 25 ) 1-O que são ampolas de Lorenzini?

( valor  0, 25 ) 2-Por que o tubarão não pode parar de nadar?

Vídeo 2 https://www.youtube.com/watch?v=EGp3u4uiwds

( valor 0,5 ) 3-Cite os nomes de duas espécies de raias que aparecem no vídeo.

(valor  0, 5 ) 4-Indique duas estratégias de defesa das raias.

Vídeo 3: https://www.youtube.com/watch?v=wpgsmRv_As4

( valor 0, 25) 5-Indique uma diferença entre as raias e os tubarões.

                                          Vídeo 4: https://www.youtube.com/watch?v=s8MY_5YayDM

( valor 0, 25)  6-Indique uma diferença entre as quimeras e os demais peixes cartilaginosos

Fig 1 - Anatomia externa do cação

Fig 2- Dimorfismo sexual ( macho com clásper na nadadeira ventral; ausência na fêmea )

Fig 3 - Presença de fendas branquiais no cação


Fig 4 - Mandíbula do tubarão mangona

 

Fig. 5 -Raia  ( vista dorsal )                            Fig 6 Raia  ( vista ventral )

Aula: dissecação do peixe ósseo ( 7º ano)

Figura 1 - Anatomia externa da pescada

                                                              Figura 2 - órgãos internos da pescada ( gônada feminina: ovário )

Projeto Corpo e Saúde - 8º ano

Alunos dos 8º anos realizam um passeio por dentro uma orelha gigante

No dia 19 de outubro, os alunos dos 8º anos, acompanhados do professor Valter José de Almeida, estiveram na Praça dos Amores em Itapetininga para participarem de uma visita monitorada dentro de um dos mais importantes órgãos dos sentidos, a orelha.  Com a orientação de fonoaudiólogos da empresa Audium, os alunos tiveram a oportunidade de conhecer de forma lúdica, as principais estruturas responsáveis pela audição humana e os principais distúrbios que podem afetar o funcionamento da orelha.

Aula: Vulcão aquático : 6º ano

Saiba Mais:http://www.youtube.com/watch?v=TU4aS5KgVxU

Aula: Extração do DNA ( 8º ano )

Aula: Geladinho ( Mudanças do estado físico da água ) - 6º ano

                                                                     Fig. 1 Preparação do suco.

                                                               Fig. 2 - Adição de gelo no isopor. 

Fig 3- Sal grosso e sal fino para

ocorrer a fusão e a solidificação do geladinho

Aula: Modelo do DNA ( 8º ano )

Fig. Modelo do DNA confeccionado

com gomas.

Videos sobre equinodermos - 7º ano

Vídeo 1 - Classes dos equinodermos 

https://www.youtube.com/watch?v=x4GeSa3khXc

https://www.youtube.com/watch?v=AQO9L0_SIfE

Vídeo 2 - Observação do ouriço do mar 

https://www.youtube.com/watch?v=AI1lnp2NJ1Y

Vídeo 3 - Observação do ouriço do mar 

Destilação - 6ºano

Fig. 1 Destilação do refrigerante

Aracnídeos ( 7º ano )

Tornado na água ( 6º ano )

Vídeo sobre a experiência do tornado 

Aula: Dissecação do camarão ( 7º ano )

Dissecação do camarão 

https://www.youtube.com/watch?v=zgU9OTsHKbc&t=14s

Fig. 1 - Camarão cinza

Fig. 2 - Órgãos do camarão 

Aula: Dissecação da lula ( 7º ano )

Fig 1 - Anatomia interna

Fig. 2 - Anatomia externa

Vídeo da dissecação da lula 

https://www.youtube.com/watch?v=d6cCElA1SUo

Aula: Pressão atmosférica ( 6º ano )

Fig 1 - ovo dentro do erlenmeyer

Aula: Conexão entre os neurônios ( 8º ano )

Fig. 1 Observação do neurônio e células gliais

400 x 

Aula: Efeito Estufa ( 6º ano )

Fig. 1 - Simulação do efeito estufa

Dissecação do pé de galinha ( 8º ano )

Figuras 1 e  2 - Observação dos tendões.

Vídeos sobre celenterados ( 7º ano )

Vídeo 1:

https://www.youtube.com/watch?v=ENBf0nPVlpI

Vídeo 2:

https://www.youtube.com/watch?v=9oyS4XA7pYg

Vídeo 3:

https://www.youtube.com/watch?v=mzMELsm6h18

Vídeo 4:

https://www.youtube.com/watch?v=tJo0TE2rmqk

Propriedades gerias e específicas da matéria ( 6ºano )

                                Escolher somente uma das propriedades para o relatório.

Experiência 1 - Impenetrabilidade

Experiência 2 - Compressibilidade

Experiência 3 - Divisibilidade

Experiência 4 - Solubilidade

Experiência 5 - Densidade 

Quimica da urina ( 8º ano )

Vídeo 1: Como os rins funcionam?

 https://www.youtube.com/watch?v=h7sy_bQPMiQ

1)      Cite algumas toxinas que são eliminadas pelos rins

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2)      Qual a função da eritropoietina?

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Vídeo 1: Como saber se os rins estão doentes?

https://www.youtube.com/watch?v=jOIcaY8-Vcc

1)      Cite duas causas das doenças renais.

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2)      Quais são os dois principais exames para verificar se os rins estão doentes?

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Vídeo 3: Transplante de rim

https://www.youtube.com/watch?v=XLhwc3_vTFk

1)      Qual é a cor dos rins antes e depois do transplante?

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2)      O que receptor deve fazer durante  toda a sua vida para evitar a rejeição do  novo rim?

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Poríferos ( 7ºano )

Fig A - Espículas da esponja
               aumento 100 x



Fig. B - Espongina  da esponja
             aumento 100 x