Experiência 1: Simulação da mastigação na boca
Comprimido triturado na água Comprimido inteiro na água
Experiência 2: Simulação da absorção no intestino delgado
Reação do lugol com a solução que ficou no filtro de papel: coloração arroxeada
Reação do líquido filtrado com o lugol: coloração castanha
1- Definição de fermentação
2- Ilustração
3- Saiba Mais: curiosidades sobre o processo de fermentação
4- Referências bibliográficas
Leveduras ( aumento 400 x )
Bolor do pão ( aumento 400 x)
Obs.: No “Saiba Mais”, fazer um pesquisa sobre os fungos ( no mínimo de 10 linhas)
Resultado:
Reação química das leveduras com a água oxigenada: produção de muitas bolhas de oxigênio
Legenda:
1 – solo arenoso ( sem bolhas )
2- Solo calcário ( sem bolhas )
3- Solo humífero ( muitas bolhas)
4- Solo argiloso ( poucas bolhas )
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Orientação para o relatório ( http://portal.objetivoitape.com.br/valter/relatorio.doc) :
1- Definição de micro-organismos
2- Ilustração: procedimento, resultado e conclusão
3- Saiba mais: curiosidades sobre os micro-organismos que vivem no solo
4- Referências bibliográficas
Atividade 1 – Observação do aquário de água doce
Caramujo – bento Peixe ( acará-bandeira ): nécton
Atividade 2 – Observação do plâcnton do espelho d’água do Parque Ecológico
Protozoário – aumento 100x
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Orientações para o relatório ( entrega no dia 23/04)
1- Definição de biociclo.
2- Ilustração ( procedimento, resultado e conclusão ) das duas experiências.
3- Saiba Mais ( curiosidades sobre o biociclo de água doce: rio e lago ): no mínimo de 10 linhas.
4- Referências bibliográficas ( fonte da pesquisa ).
Folha do relatório digital: http://portal.objetivoitape.com.br/valter/relatorio.doc
Fitoplâncton ( amostra de água salgada ) : Diatomácea ( aumento 400 x )
Zooplâncton ( amostra de água doce ): Paramécio ( aumento 100 x )
Obs.: 1 ) No “Saiba Mais” fazer uma pesquisa sobre plâncton ( no mínimo de 10 linhas ).
aumento – 640 x
OBS: 1) Colocar legenda na foto.
2) No “Saiba Mais” fazer uma pesquisa sobre tecido epitelial ( mínimo de 10 linhas ).
