segunda-feira, 8 de abril de 2019
segunda-feira, 25 de março de 2019
Aula: Observação do plâncton ( biociclo de água doce ) - 6 º ano

Fitoplâncton ( alga ) - 400x

Zooplâncton ( protozoário ) - 400x
Acessar o relatório dígital: https://goo.gl/forms/mGkPo64YqwzSOKKW2
quarta-feira, 20 de março de 2019
Aula: Uso do microscópio ( 7º ano )

Legendas:
1-lentes oculares
2-canhão
3-revólver
4-charriot
5-parafuso macrométrico
6-parafuso micrométrico
7-base ou pé
8-fonte de luz
9-condensador
10-diafragma
2-canhão
3-revólver
4-charriot
5-parafuso macrométrico
6-parafuso micrométrico
7-base ou pé
8-fonte de luz
9-condensador
10-diafragma
( aumento: 400 vezes )
Link para o relatório digital: https://goo.gl/forms/Hjf9uh6DoCzEoTkQ2
Link para o relatório digital: https://goo.gl/forms/Hjf9uh6DoCzEoTkQ2
Aula: Identificação da glicose ( 8º ano )
TUBOS
|
ALIMENTOS
|
1
|
bala ( controle ) +
|
2
|
hambúrguer ( - )
|
3
|
pão ( +)
|
4
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batata ( -)
|
5
|
banana (+)
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6
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cheddar n (+)
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7
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refri (+)
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8
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suco (+)
|
quarta-feira, 13 de março de 2019
Aula: Identificação de amido ( 8º ano )
Legendas:
1A: maisena ( controle ) = + ( arroxeado )
2A: cheddar = + ( acrescentado amido no processo industrial )
3A: batata = +
4A: pão = +
2A: hamburguer = -
2B: banana = +
2C: refri = -
2D: suco de laranja = -
terça-feira, 5 de março de 2019
terça-feira, 26 de fevereiro de 2019
Aula: Tecidos ( 8º ano )

Tecido epitelial ( mucosa )
aumento 400 x

Tecido epitelial ( pele )
aumento 400 x

Tecido conjuntivo ( adiposo )
aumento 400 x

Tecido muscular liso
aumento 400 x

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